ANTE ΒΡΕ ΑΣΧΕΤΕ!!!
[SPOILER]60 λεει[/SPOILER]
Ολοκληρο ορφανοτροφειο ειχε ο τυπος στο σπιτι του :roll:
πού έχει υποτίθεται άδεια νόμιμου κόμματος γιατί εγγυήθηκε να υπακούει στους νόμους του Ελληνικού κράτους…
Κασιδιάρης: κατηγορίες για συνεργεία σε ξυλοδαρμό και ληστεία Πανεπιστημιακού
άλλοι 4 βουλευτές: συμμετοχή σε οργανώσεις που παραποίησαν τις αρχές και προέβησαν σε καταστροφή της ξένης περιουσίας
Πόσους βουλευτές είπαμε πως έβαλαν στη Βουλή;
Προσωπικά πιστεύω ότι ένας απ’ τους σημαντικούς λόγους που δεν τίθεται θέμα νομιμότητας της χρυσής αυγής είναι γιατί επακόλουθο θα ήταν αντιδράσεις για τη νομιμότητα του κκε, κάτι το οποίο αποφεύγεται λόγω της συστημικότητάς του. Χωρίς να λέω ότι θα συμμετείχα σ’ αυτές τις αντιδράσεις καθώς είναι μεγάλη συζήτηση (γιατί άμα παρεξηγηθούν οι κκεδες ζήτω που καήκαμε)
αμα ξαναδιαβασω το [I]Με εντολή του Α. Σαμαρά[/I], θα σπασω τον υπολογιστη
Διάβασε λίγο ιστορία να δεις ποιος έδωσε την εξουσία στον χίτλερ,πότε την έδωσε και τι μπορούσε να γίνει…
[B]Η επιλογή της εξίσωσης της εγκληματικής βίας της ακροδεξιάς με διαδηλωτές, κοινωνικούς χώρους και καταλήψεις στέγης προκειμένου να δημιουργηθεί η εικόνα των “δύο” άκρων τα οποία απειλούν την κοινωνία είναι γνωστή τακτική της εν λόγω κυβέρνησης.[/B] Οι πολιτικές δυνάμεις της κυβέρνησης ειναι υπεύθυνες σε μεγάλο βαθμό για την άνοδο της Χρυσής Αυγής με την υιοθέτηση της μισαλλόδοξης ακροδεξιάς ρητορικής αλλά και την σκανδαλώση ανοχή τους στις εγκληματικές πράξεις των ακροδεξιών ομάδων.
ο,τι συζητουσαμε χθες…
Γιατί είσαι ΕΑΑΚίτης.
Για τις φοιτητικές παρατάξεις που σχολιάστηκε πριν κάποιες σελίδες είμαι αντίθετος. Να εισχωρήσει σε όποια παράταξη θέλει και επιθυμεί κάθε φοιτητής αλλά αυτές να λειτουργούν έξω από τα όρια των ιδρυμάτων και όχι μέσα σε αυτά δρομολογώντας και καταστάσεις μάλιστα.
H αλήθεια είναι πως έχει αλλάξει περισσότερα κόμματα από ότι ο… Walter Berry ομάδες! :lol:
Παρ’ όλα αυτά, χωρίς να έχω διαβάσει το άρθρο, αυτή τη στιγμή όποιος τα χώνει στον Λαζόπουλο δεν είναι δύσκολο να έχει δίκιο, ο Λαζόπουλος έχει γίνει εντελώς γτπ, ένα φερέφωνο της Κουμουδούρου είναι!
:-k
Για πες ρε Country Joe:
Αυτή η καλή αριστερή κυρία η Γαλάνη, που πιστεύει πως το κράτος πρέπει να μας τα παρέχει όλα και κράζει δημόσια τα μνημόνια, πως και δήλωνε στην εφορία τετραψήφια εισοδήματα; Ποιός έχει κάνει την παλιανθρωπιά ιδεολογία; Ποιός είναι το καθίκι;
Aν σου ποστάρω ισολογισμό αμιγώς Ελληνικής βιομηχανίας με ζημιές, όπου το ΠΑΜΕ έκλεινε το 2010 την είσοδο του εργοστασίου μία φορά την εβδομάδα και τελικά πουλήθηκε σε πολυεθνική και έκανε εκτεταμένες ομαδικές απολύσεις, τι χάνεις;
Bγάζεις το σφυροδρέπανο από το άβαταρ για μία εβδομάδα και στη θέση τoυ βάζεις τη γνωστή -επίσης προπαγανδιστική :twisted:- φωτογραφία με τους πεζοναύτες στην Ιβοζίμα;
Λέγε…
Bασικα δεν προκειται για ειδηση,ειναι η αντιδραση ενος δασκαλου σε ενα σχολειο οταν καποια παιδια τον χαιρετησαν “χρυσαυγιτικα”,η οποια με εντυπωσιασε και δεν ηξερα που αλλου να την ποσταρω…Ειναι εξαιρετικο κειμενο,απλα λιγο μεγαλο για αυτο μπαινει σε σποηλερ…Μονο 3-4 λεπτακια απο το χρονο σας θα απαιτησει,αξιζει!
[SPOILER]Φτάνοντας σήμερα το πρωί στο σχολείο , βλέπω μια ομάδα παιδιών να παίζουν κάνοντας τους χρυσαυγίτες.
Σηκώνουν τα δεξιά τους χέρια και με χαιρετούν φασιστικά.
Το σοκ , απίστευτο.
Η πίεση ξεπέρασε το 20…
Τα μαζεύω γύρω μου και αρχίζω αν τους μιλάω.
Γιατί το κάνουν αυτό , τι σημαίνει , που το είδαν , τι τους άρεσε σε αυτό ;
Οι απαντήσεις τους σαφέστατες. Τους εντυπωσίασε η στρατιωτική δομή και η πειθαρχία. Τους εντυπωσίασε το παρουσιαστικό των ναζί. Τους άρεσε ο τρόπος που διέταξαν τους δημοσιογράφους στη συνέντευξη τύπου του Αρχημαλάκα , το βράδυ των εκλογών.
Αφού κατάλαβα ότι αδυνατούσαν να ανταπεξέλθουν σε οποιαδήποτε παραγωγική συζήτηση , απομακρύνθηκα.
Στο γραφείο των καθηγητών όλοι μιλούσαν για τα αποτελέσματα των εκλογών και εστίαζαν στο φαινόμενο “χρυσό αυγό”.
Σχολιασμοί , αλλά κανένας δεν έμπαινε στην ουσία.
Ώρα να διδάξω με το παράδειγμα.
Μπαίνω στην τάξη , για μάθημα.
Ανοίγω την πόρτα και κραυγάζω “εγέρθητι”.
Τα παιδιά αποσβολωμένα με κοιτάζουν παράξενα.
Επαναλαμβάνω το παράγγελμα και τους λέω πως όποιος δεν σηκωθεί την ώρα που μπαίνω ΕΓΩ θα υποστεί τις συνέπειες της ανυπακοής και προσβολής του καθηγητή.
Και σηκώνονται όλοι…
Μέσα μου έτρεμα από θυμό και απόγνωση.
ΟΥΤΕ ΈΝΑΣ ΔΕΝ ΑΜΦΙΣΒΗΤΗΣΕ ΤΗΝ ΒΛΑΚΕΙΑ ΜΟΥ!
Το συνέχισα κι άλλο.
Όταν θα σηκώνομαι από την έδρα θα σηκώνεται , σε ένδειξη σεβασμού και όλη η τάξη ΕΙΠΑ.
Στο πρώτο τέταρτο σηκώθηκα και κάθισα στην έδρα πάνω από 10 φορές.
Κανονικό καψόνι.
Όλη η τάξη σηκωνόταν την ώρα που σηκωνόμουν.
Πόσο είπαμε πως είχε φτάσει η πίεση την ώρα που έφτασα;
Ε , καμία σχέση…τώρα είχε χτυπήσει κόφτες.
Κανένας , μα κανένας δεν αντέδρασε.
Ρε πούστη μου , ας βρισκόταν έστω και ένας να με αμφισβητούσε , να με έβριζε , να με πλάκωνε…
Κανένας.
Το χόντρυνα κι άλλο το παιχνίδι λοιπόν.
Μέσα στο τμήμα υπήρχαν δύο από τα παιδιά που με χαιρέτησαν ναζιστικά το πρωί.
Μόλις ο ένας από τους δύο πήγε να γυρίσει στιγμιαία στο πίσω θρανίο , σηκώθηκα έξαλλος και άρχισα να του φωνάζω , τι συμπεριφορά είναι αυτή , που νομίζει ότι βρίσκεται , δεν σέβεται καθόλου τον δάσκαλο και τους συμμαθητές του.
Κατά σύμπτωση έπεσε και το στυλό του άλλου , από τους δύο. Άρχισα να φωνάζω και σε αυτόν.
Τους έβγαλα έξω από την τάξη και τους έστειλα στον διευθυντή.
Στο διάλειμμα πήγα στο γραφείο του διευθυντή και ζήτησα να αποβληθούν για δύο μέρες οι συγκεκριμένοι μαθητές , γιατί δεν σεβάστηκαν το δάσκαλο και τους συμμαθητές τους και παρεμπόδισαν το μάθημα.
Ο διευθυντής τους απέβαλε!!!
Το ίδιο συνέβει και στα άλλα τμήματα που είχα μάθημα (όμως δεν απέβαλα άλλους).
Τι άλλο να σας πω…
Να σας πω για τον εκφασισμό που ζούμε όλοι μας ;
Να σας πω πως πρέπει να κρεμαστούν οι υπεύθυνοι που εξέθρεψαν αυτό το φαινόμενο ;
Να σας πω πως το έγκλημα που έχει διαπραχθεί έχει δηλητηριάσει την συμπεριφορά των παιδιών μας ;
Να σας πω πως σκέφτομαι να μηνύσω τον Άρειο Πάγο που έδωσε άδεια σε αυτό το έκτρωμα ώστε να συμμετάσχει σε δημοκρατικές διαδικασίες ;
Να σας πω πως αυτοί είμαστε ;
Ήθελα να δείξω στα παιδιά , με τη δύναμη του παραδείγματος , ότι όποιος ασπάζεται το απόλυτο κακό πρέπει να είναι έτοιμος και να το υποστεί.
1)Αύριο σκέφτομαι να επαναλάβω πάλι την ίδια συμπεριφορά…
2)Αύριο σκέφτομαι να πάω στο σχολείο και να εξηγήσω στα παιδιά το λόγο της συμπεριφοράς μου και να ζητήσω συγνώμη.
Αυτό που έγινε την Τρίτη , συνεχίστηκε την Τετάρτη και την Πέμπτη (χωρίς αποβολές αλλά με αρκετή αυστηρότητα).
Το σχολείο που είμαι , είναι ένα Γυμνάσιο σε μια αγροτοκτηνοτροφική περιοχή.
Τα παιδιά δεν ξεπερνούν τα 90.
Πολλά από αυτά ταξιδεύουν μιάμιση ώρα με το λεωφορείο κάθε πρωί για να έρθουν σχολείο.
Αρκετά ζουν εντελώς απομονωμένα , καθώς τα ζώα των γονιών τους καθορίζουν την διαμονή τους. Για αυτά τα παιδιά το σχολείο αποτελει την μόνη επαφή τους με άλλα παιδιά.
Τα πιο πολλά από αυτά συνεχίζουν στο τεχνικό λύκειο και ελάχιστα στο ενιαίο. Για αρκετά παιδιά το τέλος του γυμνασίου , είναι και το τέλος της σχολικής ζωής.
Την Τετάρτη το πρωί με πλησίασε ένα τσιγγανόπουλο , ο Αλέξης και με χαμόγελο μου είπε πως είναι ώρα να κόψω την πλάκα και να σταματήσω να είμαι διαφορετικός από ότι ήμουν πριν.
Πραγματικά χάρηκα που ένα από τα παιδιά βρήκε το θάρρος να με πλησιάσει χαμογελώντας.
Του είπα πως σύντομα θα τους εξηγούσα την συμπεριφορά μου και του ζήτησα να μην πει τίποτα στους συμμαθητές του.
Σε κάποιο από τα επόμενα διαλείμματα με πλησίασε ένα παιδί της πρώτης γυμνασίου. Ο πατέρας του είναι ο παπάς ενός κοντινού χωριού.
Στην κουβέντα μας για το πως είναι ο πατέρας του , τι κάνει και τα σχετικά , ανάμεσα στα άλλα μου είπε , με την παιδική του αφέλεια , ότι ο πατέρας του ψήφισε χ.α.
Στην ερώτησή μου γιατί το έκανε αυτό μου απάντησε (όπως άκουσε από τον παπά δηλαδή) ?Για να φύγουν οι Αλβανοί , οι Βούλγαροι , οι Πακιστανοί και οι γύφτοι?.
Του είπα να θυμίσει στον πατέρα του , το μεσημέρι , ότι ο Χριστός είπε ότι δεν έχει καμία σημασία το χρώμα , η φυλή και το φύλο των ανθρώπων και πως είπε να αγαπάμε τον διπλανό μας σαν αδελφό.
Το παιδάκι , αφού σάστισε για λίγο , χαμογέλασε και στην ερώτησή μου αν έχω δίκιο ή άδικο , συμφώνησε πως έτσι είναι όπως τα λέω.
Την Πέμπτη το απόγευμα συζήτησα με την γυναίκα μου και καταλήξαμε ότι πρέπει να τελειώνει αυτή η ιστορία.
Πραγματικά την Παρασκευή , σήμερα δηλαδή , μάζεψα τα παιδιά στο προαύλιο.
Ήταν το μεγάλο διάλειμμα στις έντεκα και μισή.
Μέχρι εκείνη την ώρα δεν είχα κάνει κουβέντα με κανέναν άλλον καθηγητή.
Στο κάλεσμα των παιδιών μαζεύτηκαν και τέσσερις καθηγητές.
Άρχισα να λέω στα παιδιά ότι όλες τις προηγούμενες μέρες η συμπεριφορά μου ήταν διαφορετική και τους ρώτησα αν κατάλαβε κάποιος τον λόγο.
Τα παιδιά με κοίταζαν αμίλητα.
Τους εξήγησα τότε ότι η συμπεριφορά μου είχε αλλάξει γιατί βρισκόταν σε κίνδυνο η δική τους συμπεριφορά.
Όταν θεωρούν ως πρότυπα κάποιες αρρωστημένες καταστάσεις τότε είναι θέμα χρόνου να αρρωστήσουν και τα ίδια.
Τους μίλησα για τον παραλογισμό του ναζισμού.
Τους εξήγησα με ποιο τρόπο ένας τρελός , ο χίτλερ , κατάφερε και παρέσυρε έναν ολόκληρο λαό.
Τους θύμισα τα γεγονότα του Β΄ Παγκόσμιου πόλεμου.
Τους θύμισα τη σφαγή στα Καλάβρυτα , που είναι και κοντά μας.
Τους θύμισα τα στρατόπεδα συγκέντρωσης.
Εξήγησα στα παιδιά ότι ο ναζισμός δεν είναι στάση ζωής , ούτε πολιτική πράξη αλλά ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΗ ΨΥΧΙΚΗ ΑΡΡΩΣΤΙΑ .
Τους είπα πως η συμπεριφορά μου τις τελευταίες μέρες δεν θα ήταν τίποτα μπροστά στο τι θα συνέβαινε αν υπήρχε πραγματικός ναζισμός στη χώρα.
Τους διηγήθηκα σκηνές από τα μαθητικά μου χρόνια , τότε που μας ξύριζαν το κεφάλι , μας φορούσαν ποδιές , πηγαίναμε τις Κυριακές στην εκκλησία με απουσίες και δεν μπορούσαμε να κυκλοφορήσουμε τα απογεύματα από τον φόβο του παιδονόμου.
Πρώτη φορά είδα 90 παιδιά και να μην ακούγεται η ανάσα τους.
Παίρνει το λόγο τότε ένας συνάδελφος φιλόλογος και άρχισε να μιλά και αυτός στα παιδιά. Το ίδιο έκανε και η καθηγήτρια των αγγλικών και της βιολογίας.
Χτύπησε το κουδούνι και τα παιδιά πήγαν προβληματισμένα στις τάξεις τους.
Είχα την ευκαιρία να πούμε περισσότερα τις επόμενες ώρες , σε κάθε τμήμα χωριστά.
Η όλη ιστορία έχει πάρει το δρόμο της μέσα στο σχολείο μας.
Αυτά που έγιναν στο σχολείο δεν ήταν τίποτα μπροστά σε αυτά που έγιναν στο διαδίκτυο.
Πριν λίγο καιρό φτιάξαμε αυτό το blog για να λέμε τις απόψεις μας. Αυτοί που μας διαβάζουν είναι φίλοι από το twitter και μερικοί άλλοι.
Με το αναρτήσαμε το ?Η χρυσή αυγή στο σχολείο μου?? χάσαμε κυριολεκτικά την ησυχία μας.
Πολλές χιλιάδες άνθρωποι το διάβασαν.
Έγινε reblogged και αναδημοσιεύτηκε από τόσους που χάσαμε το μέτρημα. Τα σχόλια που γράφτηκαν στα άλλα blogs ήταν αδύνατο να τα παρακολουθήσουμε όλα?
Μια ανάγνωση των πρώτων σχολίων μας δημιούργησε μια απαίσια αίσθηση.
Άνθρωποι που σχολίαζαν για να σχολιάζουν?
Οι περισσότεροι μίλησαν για πείραμα.
ΔΕΝ ΗΤΑΝ ΣΕ ΚΑΜΙΑ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΠΕΙΡΑΜΑ.
Ποτέ δεν θα τολμούσα να χρησιμοποιήσω τα παιδιά , θα ήταν η απόλυτη ντροπή.
Τι ήταν ;
Ήταν ο παλαιότερος και πιο αποτελεσματικός τρόπος διδασκαλίας : ΤΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ.
Με το παράδειγμα δίδασκε ο Σωκράτης. Το σπουδαιότερο μάθημα το έδωσε πίνοντας το δηλητήριο.
Με το παράδειγμα δίδασκε ο Χριστός.
Με το παράδειγμα διδάσκουμε όλοι δάσκαλοι.
Θυμάται κανείς από εσάς τη λαική ρήση : ?δάσκαλε που δίδασκες?? ;
Ο ρόλος του σχολείου δεν είναι να μάθει μόνο μαθηματικά , αρχαία , φυσική στα παιδιά. Ο ρόλος του σχολείου είναι να δημιουργεί ελεύθερους , σκεπτόμενους , ανεξάρτητους ανθρώπους.
Στην αρχή κάθε σχολικής χρονιάς , εδώ και 26 χρόνια , επισημαίνω στα παιδιά ότι ο πρωταρχικός στόχος των μαθημάτων μου είναι να τους μάθω να αμφισβητούν.
Μερικοί στα σχόλιά τους μίλησαν για προσπάθεια πολιτικής καθοδήγησης από εμένα.
Αυτό ούτε σε βιβλίο επιστημονικής φαντασίας δεν μπορείς να το βρεις.
Αυτή η παρατήρηση δείχνει ότι οι περισσότεροι άλλα διαβάζουν και άλλα καταλαβαίνουν.
Άλλοι στα σχόλιά τους μίλησαν για την κατάντια της ελληνικής εκπαίδευσης.
Είμαι σίγουρος πως αυτή την κατάντια την βλέπουμε παντού. Οι ίδιοι παρατηρούν την κατάντια της αστυνομίας , των εφοριών , των δημοσίων υπηρεσιών , της ίδιας της δουλειάς τους.
Είναι οι συνηθισμένοι κακόμοιροι που βλέπουν συνεχώς τα πάντα να καταρρέουν γύρω τους και αυτοί βλέπουν πάντα το σωστό και το επισημαίνουν. Μόνο που το βλέπουν και το επισημαίνουν πάντα κατόπιν εορτής και με ένα χαιρέκακο ύφος λένε :?είδες?τα έλεγα εγώ?.
Αυτοί είναι οι ?αν ήμουν πρωθυπουργός εγώ?? , οι έχοντες γνώση για όλα από σεισμούς , οικονομικά , μηχανολογικά , εικαστικά , φιλοσοφικά , οι ΕΙΔΗΜΟΝΕΣ.
Έχει τα προβλήματά της η εκπαίδευση , τα οποία όμως μπορούν να λυθούν με κοινή προσπάθεια. Προσπάθεια που δε καταβάλει κανένας και τα περιμένουν όλα από κάποιους αρχηγούς. Αφήνουν απρόσωπους θεσμούς να καθορίζουν την εκπαίδευση των παιδιών τους εθελοτυφλώντας μπροστά στην καταδίκη του μέλλοντος των παιδιών τους.
Είναι οι ίδιοι που επισημαίνουν κατάντιες ενώ οι ίδιοι στη δουλειά και στη ζωή τους κάνουν πάντα τις λάθος επιλογές.
Είναι αυτοί που μόνο επισημαίνουν και ποτέ δεν παρεμβαίνουν.
Αν ήταν δάσκαλοι θα είχαν επισημάνει το πρόβλημα που δημιουργεί ο ναζιστικός μιμητισμός και θα εστίαζαν στις εξισώσεις , στον πλάγιο λόγο , στα πέταλα και στα σέπαλα και στην εργασία των καλλιτεχνικών?
Η αντίληψη των παιδιών σήμερα στο σχολείο μου ενίσχυσε την πεποίθηση ώστε να μην υπεκφεύγω από κανένα πρόβλημα και καμιά πρόκληση.
Όταν θα δω κάτι θα αντιδράσω. Μπορεί μερικές φορές να φαίνομαι γραφικός και ιδιότροπος. Το προτιμώ από το να κλείνω τα μάτια και τα αυτιά. Δεν μπορώ να ακούω καθημερινά ?δε βαριέσαι? και ?ντάξει?.
Μερικοί στα σχόλιά τους αντέδρασαν για τις αποβολές που έδωσα στα παιδιά.
Οι αποβολές ήταν δύο ωρών (μέχρι το τέλος της ημέρας).
Στα 26 χρόνια ως καθηγητής έχω καταφύγει στις αποβολές 2 φορές.
Η πρώτη ήταν πριν 20 και βάλε χρόνια και αφορούσε το γιο γνωστού αγροτοσυνδικαλιστή (που ανέβαινε στα τρακτέρ και έκλεινε δρόμους) γιατί θεωρούσε ότι το σχολείο του ανήκει και μπορούσε να φέρετε με άσχημο τρόπο στους συμμαθητές του. Η δεύτερη φορά ήταν πριν τέσσερα χρόνια όταν τρεις ?μαθητές? στρίμωξαν ένα ?αγαθό? κορίτσι στο λεβητοστάσιο του σχολείου και ασελγούσαν.
Θέλω να πω και δυο λόγια σε όλους τους γονείς.
Εσείς δεν είστε που μαθαίνετε στα παιδιά σας να συμπεριφέρονται με τέτοιο τρόπο και έπειτα παραπονιέστε ότι η κοινωνία έχει χαλάσει ;
Για αναλογιστείτε την κατάσταση που έχετε διαμορφώσει στα σπίτια σας?
Μυστικά , μισές κουβέντες , υποκρισία , κανένας διάλογος , βαρεμάρα , έλλειψη στόχων και προσανατολισμού , ΑΔΙΑΦΟΡΙΑ.
Περιχαρακωμένοι μέσα στον μικροαστισμό σας , θεωρείτε πως τα όνειρα που κάνατε για την ζωή σας και δεν τα πραγματοποιήσατε θα βρουν την έκφρασή τους στα παιδιά σας. Τα υπερπροστατεύετε γιατί θεωρείτε πως όλα γύρω σας είναι απειλές.Έχετε χάσει την εμπιστοσύνη σας στην κοινωνία. ΑΥΤΗ ΕΙΝΑΙ Η ΑΙΤΙΑ ΤΟΥ ΝΑΖΙΣΜΟΥ , που όλοι ψάχνετε με αγωνία να βρείτε. Ο ολοκληρωτισμός και ο φασισμός ξεκινά από το σαλόνι σας , βγαίνει μια βόλτα μέχρι το δρόμο και πίνει καφέ μαζί σας στην πλατεία.
Παραπονιέστε πως σας περιορίζει η οικογένεια και τα παιδιά σας και πως αν ήσασταν μόνοι σας όλα θα ήταν διαφορετικά.
Παραπονιέστε όταν μεγαλώνουν τα παιδιά σας και φεύγουν από το σπίτι.
Γενικά ένα παράπονο είναι όλη σας η ζωή , χωρίς καμιά αντίδραση και χωρίς καμιά διάθεση να διορθώσετε τίποτα.
Όλα τα περιμένετε από τους άλλους . . . και τους κρίνετε και από πάνω!
Όσο για μένα , έχω δύο παιδιά και τα αγαπώ ακριβώς το ίδιο με τα δικά σας.
Όσοι ευχήθηκαν ( το έγραψαν πολλοί) να με έβρισκε εγκεφαλικό εξαιτίας της πίεσης που μου ανέβηκε , έχω να σας πω , πως ήταν σχήμα λόγου και ούτε πίεση έχω και είμαι και υγιέστατος.
Θα συνεχίσω να παρεμβαίνω , να διδάσκω , να τσακώνομαι , να βρίζω , να περνάω καλά.
Εσείς προσέξτε μη τύχει και τα παιδιά σας μάθουν τι είναι η αλήθεια , τι είναι ο αυτοσεβασμός , τι είναι η ζωή.
Ευχαριστώ αυτούς που κατάλαβαν την πρόθεσή μου και μου έστειλαν τα σχόλια ? αλληλεγγύη τους.[/SPOILER]
εχεις λινκ γι αυτο ?
Ευχαρίστως να σου πω ποιος είναι το καθίκι που μετατρέπει την παλιανθρωπιά σε ιδεολογία και την ιδεολογία του σε εφαρμοσμένη πολιτική:
Περίπτωση 1
Περίπτωση 2
Περίπτωση 3
http://news.kathimerini.gr/4dcgi/_w_articles_politics_1_14/09/2008_284741
Μόνο το πρώτο έκανα κλικ. Το site είναι γτπ. Αντιπροσωπεύει ό,τι απεχθάνομαι στα ελληνικά ΜΜΕ. Αλλά έχω δει την ίδια βλακεία να αναπαράγεται πολύ:
Δεν ξέρω πόσα έβγαλε ο Παπαδήμος από την πραγματική υψηλή του θέση για την Ευρωπαϊκή οικονομία, [U]αλλά[/U] γιατί να πληρώσει φόρο στην Ελλάδα ο Παπαδήμος για όσο ήταν αντιπρόεδρος της ΕΚΤ; Επειδή έχει ελληνικό διαβατήριο και εργαζόταν σε επιχείρηση της Ε.Ε. στην Φρανκφούρτη; Και αν είναι να του φορολογήσει μια χώρα (κι όχι η Ε.Ε.) αυτά τα εισοδήματα γιατί να τα φορολογήσει η Ελλάδα κι όχι η Γερμανία;
Βασικά, τώρα που το σκέφτομαι, το λογικό είναι μόνο η Ε.Ε. να μπορεί να τα φορολογήσει που και πάλι θα εκπλησσόμουν αν η Ε.Ε. φορολογούσε τους αξιωματούχους της.
δεν ηταν αυτή η συνολική της δήλωση. όπως και τον άλλων που βγήκαν προς τα έξω. υπήρχαν και άλλα ψηφία στο συνολο των δηλωσεων…
Όπως πάντα η ουσία πηγαίνει διακοπές. :-s
Το ουσιαστικό ερώτημα είναι αν θα αποφασίσουν να τον φορολογήσουν (ο εαυτός του και οι όμοιοί του δηλαδή!!!), μέσω ποιου κράτους θα γίνει αυτό είναι δευτερεύον ως προς το θέμα της συζήτησης.
Σε φιάσκο κατέληξε η συνεδρίαση της επιτροπής δεοντολογίας της Βουλής η οποία θα εξέταζε την αντικοινοβουλευτική συμπεριφορά των βουλευτών της Χρυσής Αυγής.
Αρχικά ο πρόεδρος της Χρυσής Αυγής, Νίκος Μιχαλολιάκος, απαγόρευσε στον βουλευτή του κόμματος Πολύβιο Ζησιμόπουλο να συμμετάσχει στη συνεδρίαση. Ετσι το θέμα συζήτησαν οι βουλευτές των υπόλοιπων κομμάτων.
Στη αρχή η συζήτηση πήρε θεωρητικό περιεχόμενο για την ιστορική αφετηρία των ταγμάτων ασφαλείας. Μετά άρχισαν οι διαφωνίες ως προς το κείμενο της απόφασης και στο αν θα αναφέρεται η λέξη ρατσιστική βία.
Με τη φράση διαφώνησε ο βουλευτής της ΝΔ, Κώστας Γκιουλέκας ο οποίος είπε ότι δεν πρέπει να περιοριστούμε στα κρούσματα ρατσιστικής βίας αλλά να μιλήσουμε συνολικά για τη βία.
Ενστάσεις, όμως, προέβαλε και η βουλευτής των Ανεξάρτητων Ελλήνων, Μαρία Κόλλια, η οποία πρόσθεσε «γιατί δεν καταδικάσαμε και τον Παπανδρέου όταν πήγαινε στο λιμάνι του Πειραιά με τους απεργούς;».
Τελικά μετά απο ατέρμονες συζητήσεις η επιτροπή κατέληξε στα εξής:
Σε ένα κείμενο με βάση το οποίο ο πρόεδρος της Βουλής θα προκαλέσει πρό ημερήσιας διαταξεως συζήτηση για το θέμα αν συνεχιστούν οι ενέργειες των βουλευτών
Στην καταδίκη των φαινομένων βίας στα οποία συμμετείχαν βουλευτές της Χρυσής Αυγής
Στην επίρριψη ευθυνών στον γραμματέα της Χρυσής Αυγής Νίκο Μιχαλολιάκο για τη δράση των βουλευτών του.
Τέλος, καλεί τους βουλευτές της Χρυσής Αυγής να μην συμμετάσχουν ξανά σε παράνομες εκδηλώσεις και να μην προτρέπουν και τους οπαδούς τους να το κάνουν.
[I]Το κείμενο ψήφισαν οι βουλευτές της ΝΔ του ΠΑΣΟΚ, των Ανεξάρτητων Ελλήνων και της ΔΗΜΑΡ. Ο ΣΥΡΙΖΑ ψήφισε λευκό επειδή δεν υπήρχε η φράση ρατσιστική βία ενώ ο βουλευτής του ΚΚΕ ψήφισε επίσης λευκό και πρόσθεσε ότι δεν πρέπει να βιαζόμαστε και να δούμε πιο ψύχραιμα το θέμα.[/I]
Πηγή: Φιάσκο η συνεδρίαση της Επιτροπής Δεοντολογίας της Βουλής για τη Χρυσή Αυγή | iefimerida.gr http://www.iefimerida.gr/node/67653#ixzz26N0FPsdi
Το ψηφισμα υπαρχει καπου ολοκληρο να το δουμε;Γιατι μου φαινονται λιγο να χαμε να λεγαμε οι αιτιολογησεις των ρεπορταζ.Νταξει για ΚΚΕ ψιλοκαταλαβαινει κανεις τη παθητικη σταση σε τετοια θεματα,Συριζα ομως τι φαση;
http://kkeisageek.freehostia.com/
ΚΚΕ Generator (v1.0)
KKE GENERATOR (με καθε refresh μια νεα ανακοινωση του ΚΚΕ)
Η χώρα βρίσκεται σε κρίσιμη καμπή: το αύριο του λαού δεν μπορεί να αφεθεί στα χέρια αυτών που ευθύνονται για την κρίση, δεν μπορεί να αφεθεί στα χέρια της πλουτοκρατίας και των κομμάτων που υπηρετούν τα συμφέροντά της.
Η αστική τάξη έχει επιδωθεί σε μια λυσσαλέα επίθεση, που οδηγεί τα λαϊκά στρώματα στα όρια της εξαθλίωσης. Οι μεγαλοβιομήχανοι ? μεγαλοεκμεταλλευτές κερδοσκοπούν με τον ιδρώτα των εργαζομένων και απομυζούν το αίμα τους για να εξασφαλίσουν υπερκέρδη. Εβγάλαν οι χαρχουδικοί δήμαρχο τον Χαρχούδα και τη ζωή μας κυβερνά μια αρκουδοπεταλούδα.
Αυτή τη στιγμή, το ΚΚΕ αποτελεί τη μόνη δύναμη ελπίδας για το μέλλον. Ο σταθερός, αυτονόητος προσανατολισμός του ΚΚΕ, από το 1918 μέχρι σήμερα, είναι όχι μόνο να παλέψει με κάθε τίμημα για τα καθημερινά λαϊκά προβλήματα, αλλά και να πείσει το λαό ότι το μέλλον είναι ο σοσιαλισμός.
Πρόσφατα ο πρόεδρος του ΛΑΟΣ εκτόξευσε έναν οχετό συκοφαντιών κατά του ΚΚΕ. Τώρα γυρνά παντού και με δικάζει, λέει πως ήμουν ένοχος εγώ.
Το μόνο όμως που καταφέρνει είναι να αποκαλύπτει το απύθμενο μίσος που τρέφουν οι υπηρέτες του κεφαλαίου κατά του ΚΚΕ, του μόνου κόμματος που δεν σκύβει το κεφάλι και υπερασπίζεται τα λαϊκά δικαιώματα.
Οι συκοφαντίες του όμως δεν αγγίζουν το ΚΚΕ. Ο λαός έχει νου και κρίση, ξέρει ποιος στάθηκε πάντα δίπλα του στους αγώνες, στις πορείες, στις απεργίες, στη Βουλή και στην Ευρωβουλή.
Η λυσσαλέα επίθεση που έχει εξαπολυθεί τον τελευταίο καιρό στις λαϊκές κατακτήσεις είναι μονόδρομος για την πλουτοκρατία και τα μισθωμένα τσιράκια της. Δε θα μείνει τίποτα όρθιο στο λαϊκό εισόδημα, στις συντάξεις, στους μισθούς, στις παροχές, στα δικαιώματα των εργαζομένων. Η κυβέρνηση ακολουθεί τον υποκριτικό δρόμο της αναγωγής της κρίσης σε ζητήματα συλλογικής ευθύνης, επιτρέποντας έτσι να βγουν στην επιφάνεια οι πιο μαύρες, συντηρητικές και βάρβαρες πρακτικές.
Είναι πλέον επιτακτική όσο ποτέ η ανάγκη οργάνωσης και πάλης όλων των εργαζομένων με το ΚΚΕ. Άιντε θύμα, άιντε ψώνιο, άιντε σύμβολο αιώνιο. Αυτό που πρέπει να ακούσει η κυβέρνηση είναι ένα μυριόστομο: ?Πάρτε πίσω το έκτρωμα για το ασφαλιστικό?. Ο λαός οφείλει να γίνει πρωταγωνιστής των εξελίξεων. Αν ξυπνήσει μονομιάς, θα 'ρθει ανάποδα ο ντουνιάς.
Υπάρχει και μια άλλη, σκοπίμως θολή και άκρως βερμπαλιστική πρόταση προς το λαό, η λεγόμενη ?ενότητα της αριστεράς?. Είναι η πρόταση του ΣΥΝ/ΣΥΡΙΖΑ, που πλασάρει το συμβιβασμό και την υποχώρηση με το χρυσόχαρτο της «ανανέωσης» και του εκσυγχρονισμού.
Δεν αρκεί όμως να καταγγέλλει κανείς την κατάργηση των συλλογικών συμβάσεων, το χτύπημα της κοινωνικής ασφάλισης ? άλλωστε η ίδια η κυβέρνηση χύνει κροκοδείλια δάκρυα για τα ?επίπονα πλην όμως αναγκαία? μέτρα. Οποιος δεν παλεύει ενάντια στη μήτρα που γεννά τα λαϊκά προβλήματα, είναι αντίπαλος των εργαζομένων. Πίσω από τον βερμπαλισμό, η πρακτική του ΣΥΝ/ΣΥΡΙΖΑ είναι να προσφέρει συγχωροχάρτι στην πολιτική που έχει επίκεντρο το τσάκισμα των εργατικών κατακτήσεων και την εξαθλίωση του λαού.
Tο ΚΚΕ μαζί με τους εργάτες και το λαό θα αντιπαλέψει την άγρια πολιτική και τις μεθοδεύσεις των πλουτοκρατών. Η ραγδαία αύξηση της ανεργίας, η πτώση του βιοτικού επιπέδου των εργαζομένων, η εξαθλίωση και η εκμετάλλευση καθιστά επιτακτική την οργανωμένη δράση και την κλιμάκωση του αγώνα για την άμεση απόκρουση της ολομέτωπης επίθεσης.
Όλοι αυτοί που ζεσταίνουν τις πλάτες του κεφαλαίου, θα σαρωθούν από το μαζικό λαϊκό κίνημα.
Τώρα είναι η ώρα της ευθύνης και της επιλογής, κανείς δεν πρέπει να πιστέψει τα ψέμματα των αφεντικών.
Το ερώτημα παραμένει: Γιατί να φορολογηθεί ο πρόεδρος της ΕΚΤ; Τι θα κάνει η Ε.Ε. αυτά τα λεφτά; Δεν έχει κοινωνική πολιτική, αφού δεν είναι αυτός ο σκοπός της (αυτή τη στιγμή), άρα το πολύ να τα μοιράσει σε όλα τα κράτη. Θα πάρει το κάθε κράτος δηλαδή τι; 10.000.000. ? από όλες τις φορολογήσεις των αξιωματούχων της Ε.Ε. (ευρωβουλευτές, ΕΚΤ, ESF, …) και θα πάρει και η Ελλάδα τα 10.000?/ έτος που θα της αναλογούσαν από τον Παπαδήμο.
Και ποιος τα πληρώνει όλα αυτά έτσι κι αλλιώς; Guess who! Τα ίδια κράτη…
Και guess what: ο πετυχημένος τραπεζίτης-ακαδημαϊκός που δουλεύει στον ιδιωτικό τομέα, κάπου στη Γη, βγάζει ήδη πολλά. Για να τον βάλεις σε αυτήν την θέση ευθύνης (γιατί μόνο αυτός πιστεύεις πως είναι αρκετά καλός για τέτοιο αξίωμα), θα πρέπει να του δώσεις [B]καθαρά[/B] λεφτά ικανά για να τον πείσουν να αφήσει την προηγούμενη θέση του. Αν θέλεις τους καλύτερους για αυτές τις θέσεις, τότε θα πρέπει να τους πείσεις. [SPOILER]Και εγώ το πάω ακόμη παραπέρα. Όχι μόνο πρέπει να τους πείσεις να πάρουν την θέση, αλλά πρέπει να τους δώσεις ακόμη παραπάνω για να μην θέλουν να ρισκάρουν να την χάσουν με παγαποντιές. Θα πρέπει να τους δώσεις κίνητρα για να παράγουν έργο, τεράστια bonus, κλπ. Δεν γίνεται ο πρόεδρος της ΕΚΤ να είναι 80% πιο κακοπληρωμένος από τους συναδέλφους του και να πρέπει να διαχειριστεί 1000 φορές τα ποσά των άλλων. Ούτε γίνεται ο CEO της ΔΕΗ να μένει στο νοίκι και παράλληλα να αποφασίζει συμφωνίες δισ.?[/SPOILER]
Long story short: Oι πρόεδροι της ΕΚΤ θα πάρουν τα λεφτά που θέλουν έτσι κι αλλιώς και έτσι πρέπει. Απλά το πολύ-πολύ να τους δώσουμε εμείς κάμποσα ακόμη παραπάνω, για να τους τα πάρουμε μετά και να μην γκρινιάζουν όσοι διαβάζουν κίτρινο τύπο-blogs.
Τώρα, αν για σένα η “ουσία” είναι τέτοιες [U]συμβολικές[/U] κινήσεις, τότε μιλάμε άλλη γλώσσα.